Детство — это важный период развития личности. Лучше всего новое воспринимается детьми в форме игры.
Игровые учебные пособия созданы для того, чтобы ребенок в игровой форме воспринимал информацию и получал новые знания. Актуальность игры в настоящее время повышается и из-за перенасыщенности современных дошкольников и школьников информацией. Иногда от перенасыщения информацией дети настолько устают, что им становится очень тяжело воспринимать что-то новое, часто происходит отторжение новых знаний. Игра — это естественная для ребенка форма обучения. Обучая посредством игры, мы учим детей не так, как нам, взрослым, удобно преподнести учебный материал, а так, как детям удобно его освоить.
В любом возрасте игра является ведущей деятельностью, необходимым условием всестороннего развития детей и одним из основных средств их воспитания и обучения. В процессе игры создаются благоприятные условия для формирования личности ребенка. Игры вносят разнообразие в процесс обучения, наполняют жизнь детей радостными переживаниями, создают хорошее настроение.
Задачи игры:
- Развивать внимательность, умение четко следовать инструкции, действовать по плану.
- Развивать логическое мышление, умение сравнивать, делать выводы, обобщать, находить логические цепочки.
- Развивать различные виды памяти: зрительную, слуховую, моторную.
- Развивать творческие способности: эстетический вкус, фантазию.
С игровыми пособиями от издательства БИЛИНГВА веселое обучение больше не миф, а реальность.
![ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л`, р, р`] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах](http://bilingva.ru/image/cache/catalog/zvukvarik2_sonornye-228x228.png "ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л`, р, р`] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах")
![ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации свистящих [с, с`, з, з`, ц] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах](http://bilingva.ru/image/cache/catalog/zvukvarik_svistjajaschie-228x228.png "ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации свистящих [с, с`, з, з`, ц] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах")
![ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах](http://bilingva.ru/image/cache/catalog/zvukvarik_shipjaschie-228x228.png "ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах")
![ЗВУКВАРИК: Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л`, р, р`] звуков в словах](http://bilingva.ru/image/cache/catalog/zvukvarik_sonornye-228x228.png "ЗВУКВАРИК: Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л`, р, р`] звуков в словах")
![ЗВУКВАРИК: Карточки для автоматизации свистящих [c, c`, з, з`, ц] звуков в словах](http://bilingva.ru/image/cache/catalog/zvukvarik_svistjaschie-228x228.png "ЗВУКВАРИК: Карточки для автоматизации свистящих [c, c`, з, з`, ц] звуков в словах")
![ЗВУКВАРИК: Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словах](http://bilingva.ru/image/cache/catalog/zvukvarik2_shipjaschie-228x228.png "ЗВУКВАРИК: Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словах")
![ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л`, р, р`] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах](http://bilingva.ru/image/cache/catalog/zvukvarik2_sonornye-200x200.png "ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л`, р, р`] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах")
![ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах](http://bilingva.ru/image/cache/catalog/zvukvarik_shipjaschie-200x200.png "ЗВУКВАРИК 2: Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах")
